2019年4月14日上午11:30，生命科学学院以构建学习平台，推进学风建设，展现自我风采为主旨举办了“生声不息”读书报告会。辅导员翁琳琳老师、全体研究生以及2017和2018级全体学生参与本次读书报告会。

翁老师在开场词中提出希望通过这次活动，本科生不同年级间以及本科生与研究生之间能够互相交流，共同学习，得到不同的收获。每个人对爱情的定义是不同的，无论是轩辕婷婷分享的《茶花女》中风尘女子的爱情，还是张丽娇从《挪威的森林》以及自身所经历而感悟到的“心存勇敢，相信爱情”，又或是朱雪寒在《梦里花落知多少》中读到三毛的“爱有多深，牵扯与不舍就有多长”的柔情与悲痛。这些真真切切的情感就在现实生活中。

“勇气”是海明威《老人与海》的主题，也是李伟的读书报告中的中心思想。从王帅的《灿烂千阳》的读书感悟中，能够感受到他的阳光与乐观，对生活充满希望。单自翔从武侠小说里读到的侠骨柔情等等，体现了他对金庸深深的情怀。马永琪带给我们的是一个既带着农村味又带着城市味的人所写的《平凡的世界》，学得了孙少平对生命的激情。作为研究生命的我们，很少有人将对生命的感悟有所表达，邵泽轩将《昆虫记》里的奇妙世界分享给我们，告诉我们要记得要记得对生命的敬畏。

2019级毕业生马雪向我们分享了她的保研经历，告诉我们不要虚度大学四年，作为大学生的我们成绩是最重要的。最后又分享了一些我们以后可能面临的问题与解决方法。      

2018级研究生任悦的汇报题目是如何设计核心素养评估系统：美国NGSS评估系统的国际经验与启示，她指出核心素养具有整合性、内隐性、发展性和情境性的内涵特征。2017级张亭亭以木薯为例，提到为满足粮食安全和工业用途的需求而需要的作物多样化往往受到育种时间和品种对基因组修饰的适应性的挑战。张梦丹调查了野生，本地和高度选择的鸭子，提出了完整、系统、进化的驯化途径，以及随后的分离种群分析的改进过程。研究生姜梦汇报的是花粉安全部位：植物和蜜蜂间的利益冲突，研究表明花卉和蜜蜂之间的利益冲突可以通过合作来解决。         

通过这次活动，做报告的同学不仅向我们分享了他们从书中获得的感悟与明白的道理，也勇敢地展现了他们的风采。台下聆听的同学们从他们的分享中也有很大的收获，我们会互相学习、共同进步，一起探索书籍中的奥秘，坚持多读书，读好书。