石河子大学生命科学学院学科教学(生物)2022年第二批硕士学位论文答辩海报
序 号 | 研究生 | 导 师 | 论文题目 | 评委 |
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马
淼 ◆ | 陆 嘉 惠 ◆ | 孙 燕 飞 ◇ | 梁 付 春 ◇ | 李
莉 ◇ | 濮 晓 珍 ◇ |
1 | 邓颜颜 | 闫 洁 | PPT式微课在高中生物科学史教学中的设计与应用研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
2 | 高 悦 | 张 华 | 基于任务驱动式教学培养学生信息能力的应用研究——以高中生物课堂为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
3 | 韩 妮 | 倪 伟 | 基于科学思维培养的高中生物学模拟实验的应用与实践 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
4 | 张 悦 | 陶 锦 | LICC课堂观察模式在高中生物听评课中的应用研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
5 | 周甜甜 | 张 华 | 在高中生物学教学中渗透中华传统文化的研究——以新疆石河子地区为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
6 | 杨梦如 | 陶 锦 | 游戏教学法在高中生物学教学中的应用 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
7 | 岳晓玲 | 彭定进 | 基于生活化教学的5E教学模式在高中生物的教学实践 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
8 | 张静祎 | 王爱英 | 基于4C/ID模型的高中生物学教学设计的应用研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
9 | 吴 茜 | 王爱英 | 基于生物学核心素养的高中生物情境化试题编制在教学中的实践应用 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
10 | 李英华 | 王爱英 | 导学案任务驱动教学模式在高中生物教学中的应用研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
答辩时间:2022年5月22日(星期日)上午10:00开始。 线下答辩地点:石河子大学北区绿1东307 线上答辩方式:腾讯会议,会议号为544127150。 | ▲主席;△评委;○秘书; ◆教授;◇副教授; ■研究员;£讲师 |
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主席:马淼 教授(石河子大学生命科学学院)
委员:梁付春 正高级教师(石河子市第一中学),陆嘉惠 教授(石河子大学生命科学学院),李莉 高级教师(克拉玛依市第六中学),孙燕飞 副教授(石河子大学生命科学学院副),濮晓珍 副教授(石河子大学生命科学学院)
石河子大学生命科学学院学科教学(生物)2022年第二批硕士学位论文答辩海报
序 号 | 研究生 | 导 师 | 论文题目 | 评委 |
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胡 文 革 ◆ | 王爱英 ◆ | 倪
伟 ◆ | 陶
锦 ◇ | 张
华 ◇ | 马 占 仓 £ |
1 | 冯 茜 | 马 淼 | 情境教学促进高中生物学深度学习的实践研究—以人教版高中生物必修一为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
2 | 殊小燕 | 马 淼 | 深度学习背景下高中生物学有效教学情境的创设与实施 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
3 | 陈娟娟 | 陆嘉惠 | 微课在高中生物难点知识教学中的应用研究-以高中生物必修二为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
4 | 吴江犁 | 孙燕飞 | 课程思政在高中生物教学中的探索与实践——以石河子市某中学为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
5 | 陆虹利 | 马 磊 | 情境教学培养高中生的生物学科学思维实践研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
6 | 刘丽琼 | 马 磊 | 利用概念图提升学生元认知水平的实践研究——以高三生物复习为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
7 | 张康霖 | 吴 玲 | 以PBL模式促进初中生物课堂深度学习的实践研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
8 | 马 超 | 刘 彤 | 生物学概念学习进阶与问题解决整合的教学设计与实践研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
9 | 范港霞 | 刘 彤 | 生态文明教育融入初中生物学教学的实践研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
10 | 钟汶岑 | 刘 彤 | 基于思维导图的高中生物单元教学设计及实践研究—以可遗传变异为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
答辩时间:2022年5月22日(星期日)上午10:00开始。 线下答辩地点:石河子大学北区绿1东305 线上答辩方式:腾讯会议,会议号为563560790。 | ▲主席;△评委;○秘书; ◆教授;◇副教授; ■研究员;£讲师 |
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主席:胡文革 教授(石河子大学生命科学学院)
委员:陶锦 高级教师(石河子教育局),王爱英 教授(石河子大学生命科学学院),倪伟 教授(石河子大学生命科学学院),李莉 高级教师(克拉玛依市第六中学),张华 高级教师(石河子市第一中学),马占仓(石河子大学生命科学学院)
石河子大学生命科学学院学科教学(生物)2022年第二批硕士学位论文答辩海报
序 号 | 研究生 | 导 师 | 论文题目 | 评委 |
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张
霞 ◆ | 闫
洁 ◆ | 吴
玲 ◇ | 彭 定 进 ◇ | 郭
宾 ◇ | 王 秀 爽 £ |
1 | 黄雅玲 | 阎 平 | 社会热点在高中生物教学中的应用现状调查与实践研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
2 | 粟美玲 | 阎 平 | SOLO分类理论在高中生物科学思维中的应用研究——以“分子与细胞”为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
3 | 孙英英 | 孙 黎 | 基于案例教学的高中生物课堂教学设计与应用 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
4 | 谭思源 | 朱新霞 | 基于最近发展区理论的动态评估在高中生物课堂的教学设计与实践 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
5 | 王 丹 | 李鸿彬 | POE教学策略应用于高中生物结构与功能观培养的实践研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
6 | 吴怡青 | 孙燕飞 | 基于核心素养的高中生物课堂提问策略的实践研究—以石河子市某中学为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
7 | 杨 阳 | 陆嘉惠 | 高中生物学试卷讲评课的现状调查及优化策略实践研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
8 | 袁 维 | 胡圣伟 | 基于SPOC教学模式的微课在高中生物教学中的应用与实践研究 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
9 | 张邵君 | 孙 黎 | BOPPPS教学模式在高中生物教学中的应用——以石河子市某中学为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
10 | 程赛艳 | 朱新霞 | 基于PBL提升高中生生物课堂参与度的教学实践--以石河子市某中学为例 | ▲ | △ | △ | △ | △ | ○ |
答辩时间:2022年5月22日(星期日)上午10:00开始。 线下答辩地点:石河子大学中区大学生活动中心楼生科院二楼会议室 线上答辩方式:腾讯会议,会议号为823345927。 | ▲主席;△评委;○秘书; ◆教授;◇副教授; ■研究员;£讲师 |
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主席:张霞 教授(石河子大学生命科学学院)
委员:彭定进 高级教师(双河市高级中学),闫洁 教授(石河子大学生命科学学院),郭宾 高级教师(石河子市低音中学),吴玲 副教授(石河子大学生命科学学院),王秀爽(石河子大学生命科学学院)